お知らせ

「サポすく！」誰一人取り残さない学校づくりサポートブック

特別支援教育の視点に立った個別最適な学びを実現するための校内支援体制づくりに関する研究　－ニーズ調査を通した学校サポート資料の作成－　　研究成果物

　全ての子どもたちの個別最適な学びを実現するための校内支援体制づくりに資することを目的として、「「サポすく！」誰一人取り残さない学校づくりサポートブック」を作成しました。本サポートブックは、子どもを中心に据え、学校、保護者、関係機関、計画（個別の教育支援計画等）、実践（具体的な支援方法）を網羅し、「いつ」「どこで」「誰が」「どう計画し」「どう実践するか」という全体像を示しています。校内で共有し、チームで御活用いただけると幸いです。

学校（スクール）をサポートする「サポすく！」に込めた願い
　すくすく：子どもが自分らしく学び、安心して成長できる環境を整えること
　スクラム：子どもを真ん中に、先生方がチームとして力を合わせ、保護者や関係機関等とも連携して成長を支えていくこと
　すくいとる：子どもの困難さや先生の悩みを見逃さず、支援のヒントを得られること

〈「サポすく！」誰一人取り残さない学校づくりサポートブック〉
［一括ダウンロード］
　・全文　　　　Ａ３見開き版（PDF　10.8MB）
　　　　　　　　A４版（PDF　100MB）
　　　　　　　　＊Ａ４版は、クラウド上のデータが開きます。そこからダウンロードしてください。
［分割ダウンロード］
　・表紙　　　　Ａ３見開き版　（PDF　234KB）
　　　　　　　　Ａ４版（PDF　228KB）
　・はじめに　　Ａ３見開き版　（PDF　1.48MB）
　　　　　　　　Ａ４版（PDF　1.54MB）
　・目次　　　　Ａ３見開き版　（PDF　1.28MB）
　　　　　　　　Ａ４版（PDF　1.96MB）
　　　　（＊Ａ３見開き版とＡ４版は、ページ数が異なります。御注意ください。）
　【本文】
　　１章　子どもの成長過程　　　　　　　　　　　　Ａ３見開き版（PDF　1.42MB）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Ａ４版（PDF　1.32MB）
　　２章　１年間の流れ：校種別及び役割別　　　　　Ａ３見開き版（PDF　1.8MB）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Ａ４版（PDF　6.12MB）
　　３章　学校経営　　　　　　　　　　　　　　　　Ａ３見開き版（PDF　1.47MB）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Ａ４版（PDF　5.66MB）
　　４章　校内委員会　　　　　　　　　　　　　　　Ａ３見開き版（PDF　1.75MB）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Ａ４版（PDF　4.59MB）
　　５章　連携　　　　　　　　　　　　　　　　　　Ａ３見開き版（PDF　1.71MB）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Ａ４版（PDF　13.4MB）
　　　５－１　教職員間の連携
　　　５－２　保護者との連携
　　　５－３　学校間の連携
　　　５－４　関係機関との連携
　　　５－５　関係機関・専門スタッフの役割
　　６章　個別の教育支援計画及び個別の指導計画　　Ａ３見開き版（PDF　1.53MB）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Ａ４版（PDF　3.89MB）
　　７章　集団づくりと個に応じた指導・支援　　　　Ａ３見開き版（PDF　8.15MB）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　A４版（PDF　45.6MB）
　　　　　　　＊Ａ４版は、クラウド上のデータが開きます。そこからダウンロードしてください。
　　　７－１　指導・支援の考え方
　　　７－２　学級経営
　　　７－３　学習評価
　　　７－４　困難さの背景及び実態例と支援方法
　　使いやすい文房具・特性に応じた支援グッズ　　　Ａ３見開き版（PDF　2.04MB）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Ａ４版（PDF　5.29MB）
　　東京大学先端科学技術センター　LEARN　「魔法のキャラバン」　　Ａ３見開き版（PDF　1.38MB）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Ａ４版（PDF　920KB）
　　参考文献・引用文献　　　　　　　　　　　　　　Ａ３見開き版（PDF　1.35MB）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Ａ４版（PDF　1.08MB）
　【掲示用　１年間の流れ：校種別】
　　小学校　（PDF　275KB）
　　中学校　（PDF　283KB）
　　高等学校　（PDF　279KB）