道徳教育

道徳教育


 このページでは、道徳教育に関する情報や資料等を提供します。

学習指導要領解説(平成29年)

【総則編】小学校学習指導要領(平成29年告示)解説 (PDF:3487KB)
【特別の教科 道徳編】小学校学習指導要領(平成29年告示)解説 (PDF:4871KB)
【総則編】中学校学習指導要領(平成29年告示)解説 (PDF:6218KB)
【特別の教科 道徳編】中学校学習指導要領(平成29年告示)解説 (PDF:4097KB)

道徳教育アーカイブ(文部科学省)

学校現場での「考え、議論する道徳」の実現を支援するため、実際の授業映像や指導案、教材解説などの実践的な資料を幅広く提供するポータルサイトです。
https://doutoku.mext.go.jp/

道徳教育(文部科学省)
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/doutoku/

NITSが提供する動画一覧

道徳教育マネジメント ―カリキュラム・マネジメントに基づく道徳教育―:校内研修シリーズ No.157

道徳科に求められる評価:校内研修シリーズ No.147

特別な支援を要する児童・生徒に対する道徳教育 ~特別支援学級における指導の在り方:実践編~:校内研修シリーズ No.99

特別な支援を要する児童・生徒に対する道徳教育 ~特別支援学級における指導の在り方:理論編~:校内研修シリーズ No.98

道徳科の授業の充実を図るために:校内研修シリーズ No.23

道徳教育:校内研修シリーズ No.5

特別の教科 道徳(道徳科)のポイント:学習指導要領編 No24

特別の教科 道徳:基礎的研修シリーズ No.26

愛媛学びの森

県内の先生方の貴重なご実践など、道徳教育に関する資料が多数掲載されています。
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道徳教育

道徳教育Q&A


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「平成23年度 特色ある道徳教育推進事業推進校 実践事例集(中間まとめ)」
   愛媛県教育委員会編より

 Q1   道徳教育は、道徳の時間でするのですか。
 Q2  道徳教育の目標のにある「道徳性」とは何ですか。
 Q3  道徳の時間の目標にある「補充、深化、統合」とは何ですか。
 Q4  道徳の時間で道徳的価値の自覚を図るには、どのような指導が大切ですか。
 Q5  道徳教育推進教師とは何ですか。
 Q6  道徳教育を進めるに当たって、特に配慮することはどのようなことですか。
 Q7  道徳の時間の指導で配慮することはどのようなことですか。
 Q8  道徳の時間の基本的な指導過程は、どのようなものですか。
 Q9  道徳の時間の学習指導案は、どのようにして作ればよいのですか。
 Q10   道徳の時間に体験活動を生かすとは、どういうことですか。
 Q11  「指導内容の重点化」とは何ですか。
 Q12  全体計画の別葉を作成すると、どのような効果があるのですか。
 Q13  各教科等における道徳教育は、どのように行えばよいのですか。
 Q14  言語活動の充実を図った道徳の時間の指導は、どのようにすればよいのですか。
 Q15  家庭や地域社会との連携による道徳教育を進めるには、どのようにすればよいのですか。
 Q16  道徳の評価はどのようにすればよいのですか。