巻頭言（PDF 59KB）

【調査研究】

基本構想（PDF 396KB）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

１　指標に基づいた効果的な研修の在り方に関する研究（PDF 1.2MB）　　　　　　　　　　　　　　　
　　－「指標確認シート」の活用を通して－

２　ウェブサイトを活用した教員研修の在り方に関する研究（PDF 754KB）　　　　　　　　　　　　
　　－「えひめプログラミング教育ホームページ」の利活用を通して－

３　主体的・対話的で深い学びの実現に向けた授業改善に関する研究（PDF 880KB）　　　　　　　　
　　－教科等横断型教材の開発・活用を通して－

４　不登校生徒への支援の在り方に関する研究（PDF 761KB）　　　　　　　　　　　　　　　　　　

５　特別支援学級における自立活動の指導に関する研究（PDF 510KB）　　　　　　　　　　　　　　

　　
【長期研修】

１　「配慮」「主張」に視点を当てた児童の人間関係形成能力の育成に関する研究（PDF 392KB）　
　　－養護教諭と学級担任が連携して行うソーシャルスキルトレーニングの実践を通して－

２　数学科において知識の理解の質を高めるための学習指導の在り方（PDF 352KB）
　　－ウェブシステムを活用した反転授業を通して－