課題別研修「【小・理科】３年生における観察、実験の基礎」を実施しました。
８月10日（月曜日）課題別研修「【小・理科】３年生における観察、実験の基礎」を実施しました。「風やゴムの働きの指導法」「授業に生かせる手作り教材の作成」「光の性質、太陽と地面の様子の指導法」では、教材づくりを行いながら、効果的な観察や実験の方法について学び、基礎的な理論や技能について研修しました。研究協議では、受講者が日々の授業で感じている困り感を共有したり、その解決策についての協議を行ったりすることで、見通しをもって観察や実験に取り組むための指導法について研修することができました。