タイトル
第89集(令和4年度)
ふりがな

カテゴリ
研究事業
概要

巻頭言(PDF 344 KB)


【調査研究】


基本構想(PDF 498 KB)                                  


1 若手教員への「愛」ある支援プロジェクト(PDF 3,914 KB)
  -総合教育センターの研修・教育相談・学校支援を通して-              


2 学校のチーム力向上を目指したサポーティブな組織づくりの在り方(PDF 429 KB)            
  -学校事務職員のよりよい校務運営参画に向けた研修講座の開発を通して-


3 自己教育力を育むための1人1台端末活用に関する研究 (PDF 901KB)
  -「ICT表現スキル」の向上を図る授業実践を通して-        


4 学習指導に生かせる効果的なICT活用の在り方(PDF 3,900 KB)                 
  -教科目標の達成を目指して-  


5 いじめの早期対応に関する研究(PDF 770 KB)
  -教職員の対応力の向上を目指した研修資料の活用を通して-


6 生活単元学習の授業づくりに関する研究(PDF 1,449 KB)
  -各教科等とのつながりのある単元設定から学習評価までの考え方-              


 
【長期研修】


1 主体的に学びに向かう生徒を育てるための指導と評価の一体化の工夫(PDF 2,181 KB) 
  -ICTを用いた授業の振返りの充実を通して-

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