概要

訪問	オンデマンド	ライブ配信
○	－	－

講座 9	確かな学びをつくる授業づくり－理科－	講義：60～90分
学習指導要領で示された目標や内容を踏まえ、主体的・対話的で深い学びの視点からの授業改善や、実感を伴った理解を図るための指導法について、観察、実験を通して考えます。
講　座　内　容		対象
講　座　内　容		教委	幼	小	中	高	研究　委員会
a	主体的・対話的で深い学びの視点からの授業改善	〇		〇	〇	〇	〇
b	実感を伴った理解を図るための観察、実験の進め方			〇	〇	〇	〇

・実験・実習については、原則として学校の実験器具や材料を使わせていただきますが、学校にないものは本センターから持参することも可能です。

カレンダー