概要
| 訪問 | オンデマンド | ライブ配信 |
| ○ | － | ○ |
講座41 |
子どもが安心して学び、生活できる学級（ホームルーム）づくり |
講義・演習：60～90分 | |||||||
| 子どもが安心して過ごすことができる学級（ホームルーム）づくりを目指します。児童生徒を理解したり、それに基づいて関わったりする場面で活用できる心理技法や支持的な集団づくりの方法を、講義・演習を通して学びます。 | |||||||||
| 講 座 内 容 | 対象 | ||||||||
| 教委 | 幼 | 小 | 中 | 高 | 研究 委員会 | ||||
| a | 安心感を育む学級経営の在り方 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | |||
| 訪問 | オンデマンド | ライブ配信 |
| ○ | － | ○ |
講座41 |
子どもが安心して学び、生活できる学級（ホームルーム）づくり |
講義・演習：60～90分 | |||||||
| 子どもが安心して過ごすことができる学級（ホームルーム）づくりを目指します。児童生徒を理解したり、それに基づいて関わったりする場面で活用できる心理技法や支持的な集団づくりの方法を、講義・演習を通して学びます。 | |||||||||
| 講 座 内 容 | 対象 | ||||||||
| 教委 | 幼 | 小 | 中 | 高 | 研究 委員会 | ||||
| a | 安心感を育む学級経営の在り方 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | |||