概要
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| ○ | － | － |
講座18 |
確かな学びをつくる授業づくり －図画工作・美術－ |
講義・演習：60～90分 | |||||||
| 学習指導要領で示された目標や内容を踏まえた図画工作科・美術科の授業づくりについて考えます。子ど もたちの「主体的・対話的で深い学び」を実現するためのよりよい指導の在り方について、講義や演習を通 して理解を深めます。 | |||||||||
| 講 座 内 容 | 対象 | ||||||||
| 教委 | 幼 | 小 | 中 | 高 | 研究 委員会 | ||||
| a | 主体的・対話的で深い学びの視点からの授業改善 | 〇 | 〇 | ||||||
| b | 図画工作科・美術科の授業づくりと評価の在り方 | 〇 | 〇 | ||||||
カレンダー
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憲法記念日
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みどりの日
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こどもの日
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振替休日 (憲法記念日)
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