概要
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講座16 |
確かな学びをつくる授業づくり －外国語活動・外国語－ |
講義：60～90分 | |||||||
| 主体的・対話的で深い学びを意識し、中・高等学校における外国語教育につながる小学校外国語活動・外 国語科の授業づくりについて考えます。また、学習指導要領で示された目標や内容を踏まえた学習評価の在 り方について考えます。 | |||||||||
| 講 座 内 容 | 対象 | ||||||||
| 教委 | 幼 | 小 | 中 | 高 | 研究 委員会 | ||||
| a | 主体的・対話的で深い学びの視点からの授業改善 | 〇 | 〇 | ||||||
| b | 外国語活動・外国語の授業づくりと評価の在り方 | 〇 | 〇 | ||||||
・a、bを組み合わせて行うことも可能です。
カレンダー
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文化の日
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勤労感謝の日
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振替休日 (勤労感謝の日)
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