概要
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講座16 |
確かな学びをつくる授業づくり －外国語活動・外国語－ |
講義：60～90分 | |||||||
| 主体的・対話的で深い学びを意識し、中・高等学校における外国語教育につながる小学校外国語活動・外 国語科の授業づくりについて考えます。また、学習指導要領で示された目標や内容を踏まえた学習評価の在 り方について考えます。 | |||||||||
| 講 座 内 容 | 対象 | ||||||||
| 教委 | 幼 | 小 | 中 | 高 | 研究 委員会 | ||||
| a | 主体的・対話的で深い学びの視点からの授業改善 | 〇 | 〇 | ||||||
| b | 外国語活動・外国語の授業づくりと評価の在り方 | 〇 | 〇 | ||||||
・a、bを組み合わせて行うことも可能です。
カレンダー
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
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30
(日)
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1
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3
(水)
憲法記念日
憲法記念日
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4
(木)
みどりの日
みどりの日
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5
(金)
こどもの日
こどもの日
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6
(土)
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(日)
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(月)
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(水)
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(木)
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(金)
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(土)
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(日)
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(金)
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(土)
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(火)
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(木)
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(金)
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27
(土)
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(月)
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30
(火)
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(水)
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2
(金)
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3
(土)
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