５月３０日（金曜日）、「第１回親子教室」を実施し、県下から21家族（子ども22名、保護者23名）が参加しました。開級式に続き、始めの会で１日の予定を確認しました。活動「作って遊ぼう」では、ゴムでっぽうを作りました。手順書に沿って、丁寧に作る様子が見られました。遊びコーナーでは、作ったゴムでっぽうで、ペットボトルのキャップを飛ばして的当てや距離を測るなど熱心に遊ぶ様子が見られました。活動「体を動かそう」では、タオル体操、テニピンをしたり、パラバルーンを楽しみました。テニピンでは、段ボールのラケットを手にはめて、親子で風船を打ち合って楽しみました。終わりの会では、子どもたちが楽しかった活動に花丸カードを貼って発表しました。次回（第２回）は、６月に予定しています。
令和７年度の教育相談事業の様子を開設しました。
令和６年度の様子は こちら から
７月５日（金曜日） 県内の高等学校４校から先生方に来ていただき、高校の説明をしていただきました。参加したこまどり教室通級生は、それぞれの高校の特色や学校生活の様子などを熱心に聞いていました。参加した保護者からは、「楽しい説明で魅力的な高校も多く、先生方の人柄も素敵で学校の雰囲気も良いのかなと感じた。」「それぞれの高校について知る機会がなかったので、とても有難い情報ばかりだった。」という感想がありました。今年度も、オンラインで県内の教育支援センター（適応指導教室）からの参加があり、大変充実した説明会になりました。説明をしていただいた高等学校の先生方、御参加いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。
６月２日(木曜日)今日のこまどり教室では、オンラインでのレクリエーションを行いました。県内の他の適応指導教室から、数名の指導員さんたちも参加しました。まず、自己紹介では、好きなことを加えた「一言自己紹介」を行いました。次に、メンバーが「そば」と「うどん」など、２つのお題で多数派と少数派に分かれ、話合いを通して、少数派を当てるというゲームをしました。子どもたちは、オンライン上でも、いつもと変わらず、リラックスした表情で楽しんでいる様子でした。参加した子どもたちからは、「他の教室の先生と交流ができてよかった。」「オンラインは初めてで少し緊張したけれど楽しめてよかった。」「また機会があったら交流したい。」などの感想がありました。オンラインでつながる交流活動について、今後の広がりが楽しみになりました。